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Hier je visitais l'école de mon fils. Je vis un banc de couleur vive, dans la cour. Je demandai si c'était le seul endroit où s'asseoir. - Et il me répondit : "... Non, c'est le banc des copains. Quand quelqu'un se sent seul ou ne trouve pas de partenaire de jeu, il va s'asseoir là et les autres l'invitent à jouer avec eux." - Je lui dis que je trouvais cette idée formidable, et je lui demandai s'il l'avait déjà utilisé lui-même? - Il me dit : " Oui au début de l'année, quand j'étais nouveau ici. Je m'y suis assis et un autre élève est venu m'inviter à jouer avec lui. Cela m'a fait plaisir. Et maintenant, quand je vois que quelqu'un y est assis, je l'invite aussi à jouer." Super idée sur l'entraide et la bienveillance à mettre en place dans toutes les cours de récréation. See more

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Article intéressant qui explique la nécessité d'un accompagnement pluridisciplinaire de la dyslexie et des troubles des apprentissages. La neurointégration ...agit dans le sens de ces découvertes. Par le rythme, le mouvement, l'écoute latéralisée, l'intégration des réflexes archaïques actifs, on construit et renforce certains circuits neuronaux afin de faciliter les apprentissages. Pour en savoir davantage, visitez le site : ap-neurointegration.com Et à l'école, si on remettait les comptines, chants, rondes et danses traditionnelles au programme ? Celles-ci étaient enseignées jusqu'au cours moyen (souvenez-vous des fêtes d'école de fin d'année dans vos jolis costumes !). Elles permettaient l'apprentissage du rythme, des déplacements dans l'espace, de créer une cohésion de groupe et de perpétuer quelques traditions régionales. Je pense que cela était fondamental pour l'apprentissage de la lecture notamment.

1/3 des adultes ne sont pas assez hydratés. Cherchez la chronique de Denis Fortier.

Une mine d'informations pour les intervenants scolaires qui doivent ajuster les pupitres en début d'année. Ça vaut la peine de le faire!

Pour mieux se comprendre

Un autre point de vue qui peut être très utile.

C'est donc bien vrai! Le contexte est tellement important.

Il y a un mouvement de Brain Gym qui facilite les saccades que nos yeux font naturellement quand ils lisent les mots sur une ligne. C'est le mouvement du 8 couché.

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L'intention (l'objectif) fait toute une différence même si elle est morcelée.

Il y a tellement de variables qui influencent notre "mieux" soyons indulgents envers nous-mêmes et les autres. L'important est dans l'intention. Si vous voulez travailler sur vos intentions, contactez-moi.

Vous pouvez aussi me contacter pour un service adapté à votre problématique.

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Un bâton détecteur de déchets: un peu d'imagination et le tour est joué!

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