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Conseil supérieur de l'éducation 12.11.2020

Le #CSE est fier d’avoir participé à la rédaction d’une publication scientifique en collaboration avec 11 expertes et experts provenant de 7 pays, intitulée Developing a quality curriculum in a technology era. Cette publication fait suite à la participation du Conseil à la 6e édition de l’événement EDUsummIT qui s’est tenu l’an dernier. Cliquez ici pour consulter la publication https://www.cse.gouv.qc.ca/developper-un-curriculum-de-qua/ Éducation Québec Enseignement supérieur Québec

Conseil supérieur de l'éducation 31.10.2020

En plus d’exacerber les inégalités, le contexte de pandémie met également de l’avant l’anxiété et les dérives haineuses. Le #CSE s’est entretenu avec M. Vivek Venkatesh sur la trousse Profilage qu’il a produite en étroite collaboration avec la Canadian Commission for UNESCO / Commission canadienne pour l'UNESCO. Cette boîte à outils permet aux écoles de sensibiliser les étudiantes et les étudiants aux messages haineux et discriminatoires, qui sont en hausse sur les réseaux sociaux depuis le début de la pandémie. Cliquez ici pour en savoir plus sur la trousse Profilage et les autres projets de M. Venkatesh. https://www.cse.gouv.qc.ca/discuter-de-discrimination-a-le/ Éducation Québec Enseignement supérieur Québec Fonds de recherche du Québec Chaire UNESCO-PREV Patrimoine canadien

Conseil supérieur de l'éducation 17.10.2020

Cliquez ici pour consulter le plus récent document Études et recherches du #CSE intitulé L'intelligence artificielle en éducation : un aperçu des possibilités et des enjeux. https://www.cse.gouv.qc.ca//intelligence-artificielle-en-/

Conseil supérieur de l'éducation 03.10.2020

Lors des Journées du numérique en enseignement supérieur qui se déroulaient les 2 et 3 novembre derniers, la présidente du #CSE a notamment parlé de la faible représentativité des femmes dans les formations en technologie et au numérique en particulier. Le Conseil a récemment rendu publique une Études et recherches intitulée Le numérique : une culture genrée. Ce document aborde, entre autres, les stéréotypes qui font obstacle au parcours éducatif et la disparité de genre observée en intelligence artificielle. Cliquez ici pour consulter l’Études et recherches. https://www.cse.gouv.qc.ca//numerique-culture-genree-50-2/ Éducation Québec Enseignement supérieur Québec https://www.cscience.ca//technologies-et-education-de-nou/