EUMC-Laval
Pavillon Desjardins,rue de l'université, local 2220 Quebec, QC, Canada

On vous présente ce soir un court reportage du journaliste Jean-Sébastien Cloutier de Radio-Canada. Il a rencontré quelques-uns des 5000 Syriens qui ont choisi Montréal comme terre d’accueil. C'est une guerre un peu oubliée, et pourtant, c'est une des pires catastrophes de l’histoire. Cela fait maintenant 10 ans que la Syrie est déchirée par les combats. Plus de 388 000 personnes sont mortes, et plus de 6 millions de personnes se sont exilées, tentant de trouver la paix. Le... Canada a accueilli des dizaines de milliers d’entre eux. Voici l'histoire de la famille Ataya https://www.youtube.com/watch?v=g8oM9BAatEA

Savais-tu que même si le mariage précoce est interdit dans la majorité des pays du monde, cette pratique est encore largement tolérée? Si les garçons peuvent aussi être mariés, les jeunes filles restent majoritairement touchées: Environ 650 millions de filles et de femmes vivantes aujourd’hui ont été mariées durant leur enfance 12 millions de filles sont mariées de force chaque année Toutes les 7 secondes une jeune fille de moins de 15 ans est mariée dans le monde ... Ces mariages empêchent les jeunes filles de se développer pleinement et sereinement. Elles voient leur droit à l’enfance brisée, leur droit à l’éducation s’effondrer et leurs perspectives d’avenir assombries. À titre d’exemple, plus de 60 % des filles-épouses des régions en développement n’ont pas d’éducation scolaire. La vidéo de la collective Vision du Monde te permettra de découvrir en image la force de l’éducation, véritable rempart contre ce fléau pour offrir aux enfants un avenir meilleur: https://www.youtube.com/watch?v=07J27TGK9fE Sources : https://www.plan-international.fr//notre-lutte-contre-les- https://www.visiondumonde.fr//causes-et-consequences-du-ma https://www.girlsnotbrides.org//Le-mariage-des-enfants-et-

Avez-vous déjà entendu parler de Lesbos? Il s’agit d’une île grecque située près des côtes de la Turquie et bordée par la mer Égée. Des milliers de réfugiés provenant, entre autres, d’Afrique, de la Syrie et de l’Afghanistan s’y trouvent. Jusqu’en septembre 2020, les quelque 13 000 personnes, dont un millier d’enfants orphelins, vivaient dans le camp de Moria. Ce dernier a originalement été conçu pour accueillir 3000 personnes. Les conditions de vie y étaient très diffici...les. L’eau courante n’était disponible que durant 5 à 6 heures par jour, certains ne pouvant même pas en bénéficier. Ce sont près de 500 personnes qui utilisaient la même douche et 160 qui se partageait une même toilette sale. Le savon était un produit rare, pour ne pas dire inexistant. Dans la nuit du 8 septembre 2020, un incendie criminel a ravagé à 99% le camp de Moria. Les quelques infrastructures de fortune dont les écoles, la clinique et le centre pour enfants orphelins ont été détruits par les flammes. Les milliers de demandeurs d’asile ont donc été transférés à Kara Tepe. Cependant, plus de la moitié ont refusé d’y aller, craignant de devenir pris au piège. Il n’y a aucune installation sanitaire, ce sont des camions-citernes remplis d’eau qui permettent aux personnes de se laver. Ces derniers ne reçoivent qu’un repas par jour après avoir attendu durant des heures. Évidemment, la pandémie est venue exacerber l’angoisse et la peur des habitants du camp. La distanciation physique n’est pas praticable. L’absence d’eau courante et de savon empêche les gens de se laver les mains, d’avoir une bonne hygiène. Les quelques dizaines de personnes ayant contracté le virus ont été isolées dans des zones clôturées et protégées par des barbelés pour restreindre tout contact avec les autres demandeurs d’asile. La situation sur l’île de Lesbos se traduit par une crise humanitaire et sanitaire sans précédent. Sources : https://www.oxfamfrance.org//incendie-camp-de-moria-a-les/ Le Conseil national des barreaux au camp de Moria (Lesbos, Grèce), Béatrice Voss, Dans Hommes & Migrations 2020/1 (n 1328), page 59 https://www.journaldemontreal.com//a-lesbos-le-nouveau-cam

Nous sommes extrêmement fiers.ères de vous présenter l'exécutif pour l'hiver 2021. Plusieurs nouveaux visages se sont ajoutés à l'équipe ce qui nous aidera à atteindre plus facilement notre mission, soit de permettre à des étudiants réfugiés de poursuivre leurs études universitaires au Canada.

PLUS QU’UNE JOURNÉE pour soumettre votre texte! Appel à contributions ! Êtes-vous passionnée par l’écriture ou avez-vous déjà rédigé un article pour un cours ou une réflexion personnelle portant sur des enjeux de migration, d’environnement ou de genre ? Aimeriez-vous que votre rédaction soit publiée dans une revue académique ? Si oui, soumettez votre travail à Era Novum ! ... Era Novum, la revue interdisciplinaire d’enjeux sociaux et environnementaux propulsée par l’EUMC-Laval, s’adresse aux étudiants de tous les cycles, de toutes les disciplines et de toutes les universités canadiennes. Nous acceptons maintenant les soumissions (français et anglais) ! Envoie-nous ta rédaction avant le 25 novembre à l’adresse suivante : [email protected]. En tant qu’auteure au sein de Era Novum, votre travail sera évalué par des pairs et vous pourrez ainsi affiner et améliorer vos écrits tout en vous familiarisant avec le processus de publication. La majeure partie du processus de révision se déroulera au cours du semestre d'hiver 2021 et le lancement aura lieu en fin mars. Critères 1. Nous acceptons trois formats : (a) L’article (environ 3000 à 8000 mots) (b) La réflexion (environ 1500 à 3000 mots) (c) Le compte rendu critique d’un ouvrage (environ 2000 à 4000 mots) 2. La langue de rédaction est en français ou en anglais 3. L’article, la réflexion ou le compte rendu critique porte sur des enjeux de migration, d’environnement ou de genre. Date limite 25 novembre !

Capsule video sur l’empreinte écologique Merci à notre sous-comité Un monde pour cette superbe vidéo! À écouter!!

Examinons la situation des demandeurs d'asile en période de COVID-19 ! Saviez-vous que la frontière canado-américaine était toujours fermée pour les demandeurs d'asile? Il est donc impossible de solliciter protection au Canada en ce temps de pandémie, alors que le gouvernement fédéral devrait se conformer à ses obligations internationales envers les demandeurs d'asile. Les demandeurs d'asile déjà en terre canadienne se retrouvent également dans une position inconfortable. L...a fermeture des tribunaux a occasionné des délais supplémentaires pour traiter leurs demandes qui s'ajouteront donc aux retards déjà accumulés avant la pandémie. Cette situation crée une incertitude pour l'avenir de plusieurs familles qui sont déjà installées près de chez nous et qui travaillent au sein de nos communautés, dont certains dans les services essentiels du système de la santé. On voit ici que plusieurs vivent malheureusement dans le silence les conséquences de la pandémie... Article de Stéphane Handfield (2020, 30 septembre) dans le Policy Options.

Bravoo à la gagnante du concours d’Halloween

Vous vous préoccupez de votre consommation d’énergie? La planète vous tient à coeur? Connaissez-vous le programme Econologis? C'est un programme gratuit offert a tous les etudiants afin d'economiser leur consommation d'energie. Inscrivez-vous! Vous en sortirez gagnant!

L’education des femmes et des filles autochtones au Canada Au Canada, il existe un fosse important entre le taux de scolarisation des femmes et des filles autochtones et celui des non autochtones. En effet, par exemple, selon les statistiques les plus recentes du gouvernement canadien, 36% des femmes autochtones possedent un certificat, un diplome ou un grade post secondaire par rapport a 50% des femmes non autochtones. Source: AADNC 2020

Utilises-tu le bon vocabulaire? Un IMMIGRANT est une personne qui s'est installée volontairement et de manière permanente dans un autre pays. Un RÉFUGIÉ est une personne qui a dû fuir la persécution et qui a été contraint de quitter son pays d'origine.... Source : Conseil canadien pour les réfugiés https://ccrweb.ca/fr/information-base-sur-refugies

Saviez-vous que ? Dans le monde, plus de 130 millions de filles ne frequentent ni l’ecole primaire, ni l’ecole secondaire. Lors des periodes de crise et de deplacements, la situation est encore pire ; les filles refugiees en age d’aller a l’ecole secondaire ont deux fois moins de chances d’etre scolarisees que les garcons refugies.... A l’echelle mondiale, seulement 1 % des jeunes refugie-e-s ont acces a l’enseignement superieur. Source: https://wusc.ca//lautonomisation-par-le-biais-de-leducati/