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Durant sa visite TRÈS appréciée par les étudiants du cours Design de systèmes d’enseignement et de formation, Ann-Louise Davidson présente la culture maker, le maker space, le laboratoire d’innovation de Concordia University et partage ses réflexions sur le système éducatif et les théories de l’apprentissage, sur le constructivisme, l’avenir de l’enseignement et les compétences du futur. "Peu importe la théorie de l’apprentissage, le modèle, l’approche pédagogique qu’on u...tilise, pour moi le meilleur scénario est lorsque l’étudiant ne se rend même pas compte de tout ce qu’il a appris, parce que ses connaissances lui appartiennent tellement qu’il pense les avoir toujours eues et ne se souviens pas où il les a apprises." "l’apprentissage se situe dans chaque interaction d’idées" "Lorsque je prépare un cours, je ne dois pas me concentrer sur le contenu que je connais déjà parfaitement, mais sur la compréhension de mon novice typique, pour créer des interactions et faire avancer le dialogue ... à me préparer moi. "comment préparer un penseur à mieux contribuer à la société ?" Merci Coralie Reynaud pour le résumé de la rencontre. Lien vers le résumé de la rencontre https://pedagogienumerique.chaire.ulaval.ca//les-pratique/ #innovation #futureofhighered Le lien vers le podcast. https://soundcloud.com//ann-louise-davidson-about-innovati
Empowering people to learn in a curiosity-driven learning culture and supporting them as they do so will replace the traditional L&D tasks of creating and delivering courses. #edtech #Technoedu #edutechno
Comment se préparer efficacement à une entrevue pour un emploi ou un stage en conception pédagogique ? Ne manquez pas l’atelier préparé par @gallia75 le vendredi 26 février à l’heure du midi. Pour vous enregistrer : https://pedagogienumerique.chaire.ulaval.ca/?p=6148... #technoedu #edutechno #edtech #interview #interviewtips #interviewready #instructionaldesign
"When the wind of change blows, some build walls, while others build windmills. Chinese proverb This was shared by Paul Daugherty during his excellent presentation for the Tech Vision 2021 Global Launch - Accenture https://lnkd.in/dr2r5WB
À toutes les conceptrices et tous les concepteurs pédagogiques qui envisagent l'utilisation de l'#intelligenceartificielle dans leurs projets futurs, l'expérience et les conseils de Julie Castonguay vous seront hyper utiles !
Quel grand plaisir de discuter avec Jean-Philippe Bradette d'innovation technopédagogique ! Hâte de l'avoir comme invité à mon cours Design de systèmes d'enseignement et de formation durant l'hiver 2021.
#openlearning #opennetwork
Happy to share my latest published article: The Hyber-Flexible Course Design Model (#HyFlex): A Pedagogical Strategy for Uncertain Times https://www.ritpu.ca/fi...les/numeros/110/ritpu-v17n2-14.pdf Faculté des Sciences de l'éducation - Université Laval #highereducation #COVID19 TechnoEdu.EduTechno.Plus Université Laval
The WHO Academy has launched its first augmented reality course for health workers on the proper use of COVID-19 personal protective equipment. This short course is available on the Academy’s mobile learning app for all health workers : https://whoa.page.link/ARPPE
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